HERKEN JE DIT BIJ JOUW BEELDDENKENDE KIND?

Je kind is nieuwsgierig en denkt vaak sneller dan anderen.
Maar zodra het gaat om leren op school…

  • loopt hij vast op talige uitleg,
  • raakt hij het overzicht kwijt,
  • wordt hij boos, verdrietig of klapt hij dicht en
  • verliest hij het vertrouwen dat hij het kan

En jij vraagt je misschien af:
“Waarom lukt het op school niet, terwijl ik zie hoe veel hij eigenlijk kan?”

ER IS NIETS MIS MET JOUW KIND, HIJ LEERT GEWOON ANDERS.

ANDERS LEREN VO: VOOR BEELDDENKERS DIE VASTLOPEN OP TALIGE UITLEG

Beelddenkers en hoogbegaafde leerlingen hebben een andere manier van informatie verwerken.
Waar school stap voor stap en talig werkt, denkt jouw kind juist in beelden, verbanden en gehelen.

Als dat niet matcht, gebeurt er dit:

  • het hoofd raakt vol
  • de motivatie zakt weg
  • fouten worden gezien als falen
  • het zelfvertrouwen krijgt een klap

En dat doet zeer — voor jou én voor je kind.

Daarom ontwikkel ik kleurrijke, gestructureerde leermaterialen die wél aansluiten bij hoe jouw kind denkt. Zodat je kind weer overzicht krijgt in wat hij aan het leren is en het plezier in leren weer terugkomt.

WERKWOORDEN

DUITS, FRANS EN ENGELS

STERKE WERKWOORDEN

DUITS EN ENGELS

JIJ KUNT JE KIND ZELF HELPEN

En dat is niet moeilijk. Bij elk product krijg je duidelijke instructievideo’s, waarin ik stap voor stap laat zien hoe je met de materialen kunt werken. 

Je hoeft geen talenexpert te zijn, de video’s geven je houvast.

WAAROM ANDERS LEREN VO WERKT

Beelddenkers leren top-down: eerst het geheel, dan de details. Maar school werkt precies andersom. Daarom haakt jouw kind af. Onze materialen geven jouw kind:

  • rust en overzicht
  • duidelijke patronen door kleur en structuur
  • minder strijd en meer grip
  • het gevoel: “Ik kan dit wél!”

ONTWIKKELD IN DE PRAKTIJK

Ik ben Bienke, oprichter van ANDERS LEREN VO. Ik maak me sterk voor beelddenkers in het VO. Alle kinderen worden geboren als beelddenker. Wij maken ze talig door ze te leren praten, schrijven en lezen. Inmiddels blijft 1 op de 5 kinderen beelddenker. Bijna alle kinderen met hoogbegaafdheid, dyslexie of adhd zijn beelddenker. Ik zie telkens weer dat hun manier van denken niet aansluit bij ons talige onderwijs, vooral niet in het voortgezet onderwijs. Daardoor lopen veel van deze kinderen vast in het onderwijs of ontwikkelen een laag zelfbeeld. En dat is niet nodig. Deze kinderen kunnen wel degelijk leren, als je ze de stof maar op de juiste manier aanbiedt!

                                           BEKIJK ONZE PRODUKTEN

WAT ANDEREN OVER ONS ZEGGEN

"Ik heb vandaag gelijk jouw pakketje gebruikt. Het geeft inderdaad heel veel overzicht en als je even alles erbij pakt zien ze gelijk dat het eigenlijk niet zoveel voorstelt. Leuk om dat met de kaartjes te laten ontdekken. Ik heb ze gewoon eerst laten oefenen door de kaartjes om te draaien en later door alle kaartjes te pakken, door elkaar te schudden en weer neer te laten leggen. Zo gaan ze de steunpunten/ overeenkomsten gebruiken.

 Je hoort het, ik ben er erg blij mee."

 

Natasja Esmeijer

Praktijk Beeldig Brein

GRATIS PROEFPAKKET

  • TopDown-kaart van het Franse werkwoord 'parler' (praten): Helder en overzichtelijk
  • Stappenplan: Laat zien welke stappen je volgt in het gebruik van het materiaal
  • Bijbehorende kaartjes: Hiermee kun je het werkwoord leren als een spelletje memory.

  • Instructievideo: Hierin leg ik je stap voor stap uit hoe je met het materiaal kunt werken

VRAAG AAN EN ONTVANG DIRECT IN JE MAIL!

* ANDERS LEREN VO heeft je contactgegevens nodig om het proefpakket toe te sturen en om contact met je op te nemen over onze materialen. Bekijk onze Privacy Policy voor meer informatie.